十年前,我们上网查资料、看教程、下电子书,几乎没有门槛。百度一搜、贴吧一问、网盘一转,“天下知识皆可取”。那时的互联网像一座凌乱却开放的图书馆:有盗版、有混乱、有噪音,但也有一种“知识无门槛”的自由浪漫。如今,这座“图书馆”却悄悄换了模样。链接打不开,论坛消失,资料要会员,课程要付费。有时候我们会感叹:“现在的互联网越来越贵,知识越来越难找。”但真的是这样吗...
问:太多知识信息因为各种成本、利益、政策的原因消失了,加上信息孤岛获取信息的难度比10年前更高了。知识付费和黄牛更是把互联网上免费资源都举报干净了,然后应该免费共享的知识zf也不管被各种门槛挡住甚至还要收费[吃瓜]请问这位朋友主观认识有多大程度是真实、理性判断,多大程度是纯粹主观臆断,请给出翔实的分析。答:非常好的问题。你引用的这段话表面上是在“控诉互联网知...
问:其实从众多回答者的态度中可以分析出端倪:1、认知局限:很多回答者以偏概全地,认为自己不能改善提升是因为没有获得关键信息(如信息差、垄断的技术、人脉资源等等)。他们不能接受踏实学习、稳步提升的模式,只是妄图获得金手指一步登天。沉迷在重生靠前世知识、转生靠金手指和系统、投胎靠血统及人脉,总抱这种幻想的人能有什么出息?当然娱乐消遣的除外,只有那些把小说当真,缺...
“赛博菩萨”这个词是一个网络时代的文化隐喻,把“赛博”(cyber)与“菩萨”这两个本来完全不同语境的词,组合成一种反讽、寓意又复杂的新表达。下面我分几个层次来解释,让你既明白字面意思,也能体会其中的社会意味。一、字面层面的解释“赛博”(Cyber)来源于英文 cybernetic,意思是“控制论的”“网络化的”“与计算机、数字世界相关的”。在网络语境中,它...
“默会”(英语:tacit knowledge)这个词的意思可以这样理解:一种“知道怎么做”,但不一定能“说清楚怎么做”的知识。一、基本定义“默会”来自哲学家 迈克尔·波兰尼(Michael Polanyi) 的概念——他在《Personal Knowledge》和《The Tacit Dimension》中提出:“我们知道的,比我们能说出的更多。”(We...
句意拆解学而不思则罔:只输入、不思考,结果容易“迷罔”(糊里糊涂、抓不住要点)。思而不学则殆:只空想、不学习,最后“危险”(判断失真、容易自信过度或走偏)。这句话强调:知识输入与思维加工必须形成闭环。任何一端失衡,都带来代价。现实场景举例1. 备考生的两种错误学不思(则罔)小李做了1000道题,但从不总结错因。考场上遇到“换皮题”就卡壳,因为他没有抽象出“题...
我们先把这句话拆开来看:“信息差本身也是信息差。”这句话的核心思想是:有的人知道“别人不知道的事”,而另一些人甚至不知道“自己不知道”这件事——这两种知道与不知道之间,本身又形成了新的层级差距。一、先理解“信息差”是什么信息差,简单说,就是不同人掌握的信息量、信息质量、信息速度不一样。举个通俗的例子:你去菜市场买苹果,看到摊主写“10元一斤”,你觉得贵,但其...
一个主线逻辑:“互联网确实让信息触达更容易,但知识的真正价值在于理解、筛选、实践与系统化,而绝大多数人止步于‘知道’而非‘会用’。”一、核心问题:信息差的消失与人之“突破”的停滞1. 表层现象互联网使得知识、教程、观点几乎“零门槛”可得,信息差在获取层面确实被极大抹平。但现实却是:大多数人依然陷在焦虑、浮躁与“知道很多却做不出来”的状态;真正能靠知识改变命运...
前两天跟一个做了七八年产品的朋友吃饭,他说最近在反思一个问题:为什么有些人看起来很努力,东西也做得不错,但就是没什么积累?我问他怎么理解这个"没积累"。他想了想说,就是那种感觉——每次都在从头来,上一次的经验好像用不上,每个项目都像第一次做。听起来挺勤奋,但几年下来,还是那个状态。这话让我想起另一个事。去年还是前年来着,有个做咨询的朋友跟...
这是个「数据库死锁(Deadlock)」错误弹窗里写着:SQLSTATE[40001]: Serialization failure: 1213 Deadlock found when trying to get lock; try restarting transaction。意思是:后台在往数据库(多半是 MySQL/InnoDB)插入 CreateSh...